Liepājas Iekļaujošās izglītības atbalsta centrs

Liepājas Iekļaujošās izglītībasatbalsta centrs

Centra darbība:

  • Paaugstināt sabiedrības izpratni par iekļaujošās izglītības nozīmi.
  • Veikt  Liepājas Pedagoģiski medicīniskās komisijas funkcijas.
  • Izvērtēt un ieteikt  izglītojamajiem ar funkcionāliem traucējumiem spējām, veselības stāvoklim un attīstības līmenim atbilstošu izglītības programmu un atbalsta pasākumus.
  • Sniegt konsultatīvu atbalstu Kurzemes reģionā esošajām pašvaldību pedagoģiski medicīniskajām komisijām.
  • Organizēt un veikt metodisku un konsultatīvu bezmaksas atbalstu (logopēda, psihologa, speciālā pedagoga) izglītības iestādēm, vecākiem, speciālistiem un citām personām par izglītojamajam ar funkcionāliem traucējumiem  atbilstošas izglītības nodrošināšanu  un nepieciešamajiem atbalsta pasākumiem.
  • Koordinēt un veicināt sadarbību ar ģimenes ārstiem, sociālās palīdzības dienestiem, ārstnieciskajām iestādēm, sabiedriskajām organizācijām un izglītības iestādēm.
  • Izveidot vienotu datu bāzi ar Valsts pedagoģiski medicīnisko komisiju.

Centra darbinieki:

Centra vadītāja INESE STEPKO

inese

  1. Organizē un pārrauga Centra darbu, radot piemērotus apstākļus Centra darbinieku pienākumu  īstenošanai.
  2. Nodrošina Projekta īstenošanas etapu plānā paredzēto aktivitāšu īstenošanu, precīzas un normatīvajam regulējumam atbilstošas dokumentācijas sagatavošanu, atskaišu un finanšu dokumentu laicīgu iesniegšanu Projekta vadībai.
  3. Pārstāv Centru savā kompetencē esošu jautājumu risināšanā, konsultē fiziskas un juridiskās personas.

Speciālais pedagogs, PMK vadītāja ALDA ĶESTERE

alda

  1. Organizē un vada Liepājas Pedagoģiski medicīniskās komisijas darbu.
  2. Nodrošina Projekta īstenošanas etapu plānā paredzēto aktivitāšu īstenošanu, precīzas un normatīvajam regulējumam atbilstošas dokumentācijas sagatavošanu, atskaišu un finanšu dokumentu laicīgu iesniegšanu Projekta vadības grupai.
  3. Pārstāv Centru savā kompetencē esošu jautājumu risināšanā, konsultē fiziskas un juridiskās personas.

Centra sekretāre INGRĪDA KUPČE

ingrida

  1. Izstrādā un noformē Centra dokumentus, kārto Centra lietvedības dokumentāciju, apstrādā saņemto un nosūtāmo korespondenci.
  2. Reģistrē un organizē apmeklētāju pieņemšanu un telefonsarunas, pieraksta dažādus ziņojumus.
  3. Papildina ar nepieciešamo informāciju jebkuru no esošajām sistēmām, reģistriem vai programmām Liepājas PMK vajadzībām, sagatavo dokumentāciju no Centra datu bāzes vai reģistra.
  4. Protokolē sēdes, tikšanās un sanāksmes.

Speciālais pedagogs KAIVA ŽĪMANTE

kaiva

  1. Novērtē un atzīmē izglītojamā sekmes, apspriež tās ar vecākiem, izglītības iestādes pedagogu un  citiem speciālistiem, kā arī sniedz speciālā pedagoga atzinumu par izpētes rezultātiem.
  2. Nosaka izglītojamo atbilstību izglītības programmas apguvei, ja nepieciešams, iesakot izglītojamajam ieteicamos atbalsta pasākumus.
  3. Sniedz konsultācijas izglītības iestādēm, speciālistiem, pašvaldību PMK, vecākiem par speciālā pedagoga kompetencē esošajiem jautājumiem.
  4. Sniedz atbalstu izglītības iestādēm, izglītojamajiem ar speciālajām vajadzībām, individuālo izglītības plānu sagatavošanā.

Logopēde JANA JANSONE

jana

  1. Izmantojot diagnostiskos līdzekļus un metodes, nosaka traucējuma pakāpi un sniedz logopēda atzinumu par izpētes rezultātiem.
  2. Nosaka izglītojamo atbilstību izglītības programmas apguvei, tai skaitā, ja nepieciešams, iesakot izglītojamajam ieteicamos atbalsta pasākumus.
  3. Sniedz konsultācijas izglītības iestādēm, speciālistiem, pašvaldību pedagoģiski medicīniskajām komisijām, vecākiem u.c. par logopēda kompetencē esošajiem jautājumiem.
  4. Sniedz atbalstu izglītības iestādēm, individuālo izglītības plānu sagatavošanā, atbalsta pasākumu ieteikšanā u.c., lai veicinātu iekļaujošās izglītības atbalsta sistēmu.

Psiholoģe IRINA JAKOBSONE

irina

  1. Veic izglītojamo psiholoģisko izpēti un sniedz  psihologa atzinumu par izpētes rezultātiem.
  2. Patstāvīgi veic diagnostiku, nosakot izglītojamo atbilstību izglītības programmas apguvei, tai skaitā, ja nepieciešams, iesakot izglītojamajam ieteicamos atbalsta pasākumus.
  3. Sniedz konsultācijas izglītības iestādēm, speciālistiem, pašvaldību pedagoģiski medicīniskajām komisijām, vecākiem u.c. par psihologa kompetencē esošajiem jautājumiem.
  4. Sniedz atbalstu izglītības iestādēm izglītojamajiem ar speciālajām vajadzībām individuālo izglītības plānu sagatavošanā, atbalsta pasākumu ieteikšanā.

Centra adreses:

  • O.Kalpaka 96, Liepāja, LV-3405 (Liepājas 15.vidusskola, 317.kabinets)
  • Uliha iela 36, Liepāja, LV-3401 (Liepājas pilsētas Izglītības pārvalde, 2.stāvs, 1.kabinets)

Tālruņi:

  • Vadītāja - 20253750
  • Sekretāre - 22006088

E-pasts: centrs@lip.lv

Izmantojot diagnostiskos līdzekļus un metodes, nosaka

   traucējuma pakāpi un sniedz logopēda atzinumu par

   izpētes rezultātiem.

2. Nosaka izglītojamo atbilstību izglītības programmas apguvei, tai

    skaitā, ja nepieciešams, iesakot izglītojamajam ieteicamos

    atbalsta pasākumus.

3. Sniedz konsultācijas izglītības iestādēm, speciālistiem, pašvaldību

    pedagoģiski medicīniskajām komisijām, vecākiem u.c. par

    logopēda kompetencē esošajiem jautājumiem.

4. Sniedz atbalstu izglītības iestādēm, individuālo izglītības plānu

   sagatavošanā, atbalsta pasākumu ieteikšanā u.c., lai veicinātu

   iekļaujošās izglītības atbalsta sistēmu.

Izmantojot diagnostiskos līdzekļus un metodes, nosaka
   traucējuma pakāpi un sniedz logopēda atzinumu par
   izpētes rezultātiem.
2. Nosaka izglītojamo atbilstību izglītības programmas apguvei, tai
    skaitā, ja nepieciešams, iesakot izglītojamajam ieteicamos
    atbalsta pasākumus.
3. Sniedz konsultācijas izglītības iestādēm, speciālistiem, pašvaldību
    pedagoģiski medicīniskajām komisijām, vecākiem u.c. par
    logopēda kompetencē esošajiem jautājumiem.
4. Sniedz atbalstu izglītības iestādēm, individuālo izglītības plānu
   sagatavošanā, atbalsta pasākumu ieteikšanā u.c., lai veicinātu
   iekļaujošās izglītības atbalsta sistēmu.

Atklāšana

atklasana_1atklasana_2 atklasana_3 atklasana_4 atklasana_5

atklasana_6


Izglītojamo ar funkcionāliem traucējumiem atbalsta sistēmas izveide

Izglītojamo ar funkcionāliem traucējumiem atbalsta sistēmas izveide

Eiropas Sociālā fonda projekts „Izglītojamo ar funkcionāliem traucējumiem atbalsta sistēmas izveide”
Nr. 2010/0330/1DP/1.2.2.4.1/10/IPIA/VIAA/001

Projekta mērķis: veidot atbalsta sistēmu izglītojamo ar funkcionāliem traucējumiem kvalitatīvas izglītības nodrošināšanai, sekmējot viņu iekļaušanos sabiedrībā.

Projekta uzdevumi:

- izveidot speciālās izglītības laboratorijas un nodrošināt to darbību Latvijas augstskolās, kurās ir pieredze speciālās izglītības jautājumu zinātniskā izpētē un pedagogu sagatavošanā, lai nodrošinātu projekta rezultātu  zinātnisko pamatotību;- pilnveidot izglītojamo ar funkcionāliem traucējumiem attīstības, spēju un veselības stāvokļa vienotu novērtēšanas metodiku un tās izmantošanu pedagoģiski medicīnisko komisiju darbā;
- paaugstināt pedagoģiski medicīnisko komisiju darbinieku  un izglītības iestāžu pedagogu, kuri strādā ar izglītojamiem ar funkcionāliem traucējumiem, profesionālo kapacitāti;
- izveidot republikas pilsētās iekļaujošas izglītības atbalsta centrus, lai nodrošinātu konsultatīvu atbalstu novadu pedagoģiski medicīniskām komisijām un logopēda, psihologa un speciālā pedagoga atbalstu izglītības iestādēm un veicinātu iekļaujošas izglītības vides veidošanu;
- izstrādāt mācību līdzekļus izglītojamiem ar speciālām vajadzībām, un metodiskos materiālus pedagogiem;
- paaugstināt sabiedrības izpratni par iekļaujošas izglītības nozīmi.

Projekta vadošais partneris: IZM Valsts izglītības satura centrs.

Liepājā ar 2011.gada 1.augustu darbu sāks viens no astoņiem Latvijas teritorijā izveidotiem iekļaujošas izglītības atbalsta centriem, kas nodrošinās izglītības atbalsta sistēmas funkciju īstenošanu, ietverot divus aspektus - individuālo atbalstu izglītojamam ar speciālajām vajadzībām un institucionālo atbalstu. Centru sastāvā esošajām pedagoģiski medicīniskajām komisijām tiks veidota vienota datu bāze. Centri veicinās un pilnveidos sadarbību ar ģimenes ārstiem un sociālās palīdzības dienestiem, ārstnieciskajām iestādēm.

Iekļaujošas izglītības atbalsta centri sniegs atzinumus arī tiem izglītojamiem ar funkcionāliem traucējumiem, kuriem atbilstošas izglītības programmas šobrīd var ieteikt tikai Valsts pedagoģiski medicīniskā komisija. Tādā veidā izglītojamiem tiks nodrošināti pakalpojumi pēc iespējas tuvu viņu dzīves vietai.

Projekta darbības ilgums: līdz 2013.gada 31.oktobrim.

Projektu finansē Eiropas Savienība ar Eiropas Sociālā fonda starpniecību -85% un Latvijas valsts -15%.

Plašāka informācija par projektu atrodama šeit.

Liepājas iekļaujošās izglītības atbalsta centra darbības kārtība


Seko mums

Aptauja

Kādus sociālos tīklus Jūs izmantojat?

Draugiem.lv

Facebook.com

Twitter.com

Cits

Es neizmantoju

Iesakām
moodle.lip.lv registrs.lip.lv liepaja.lv izm.gov.lv visc.gov.lv drossinternets.lv jauns.lv liepajaskultura.lv

http://www.liepajasbjc.lv

http://www.jaunatneslietas.lv

lnf.lv

http://www.loc.lv

http://www.ec.europa.eu

http://www.ec.europa.eu